| Núm. 3 Tercer trimestre
1996 |
|
|
|
Paisatge i arquitectura
Jaume Busquets, exregidor de Medi Ambient de Sant Cugat
El paisatge constitueix un concepte que va més enllà
de les tòpiques vistes panoràmiques, dels indrets
de bellesa singular o dels llocs pintorescos. En la seva accepció
geogràfica, el paisatge ha estat definit com lexpressió
observable pels sentits de la relació existent entre la naturalesa,
la tècnica i la cultura de la humanitat. Entès daquesta
manera, tant els cingles de les Guilleries o els arrossars del Delta
de lEbre com la perifèria urbana de Barcelona o el
complexe petroquímic de Tarragona constitueixen paisatges,
cadascun amb el seu propi caràcter i significació.
Catalunya és un país petit, de poc més de
trenta mil quilòmetres quadrats. La riquesa del seu patrimoni
paisatgístic no es troba en la grandiositat ni en lespectacularitat
del escenaris naturals, sinó en la tòpica però
no menys certa diversitat. Al llarg dels segles, del mil·lennis,
els homes i dones que han viscut en aquesta terra, hi han deixat
lempremta de la seva feina, de les seves vides, de les lluites
i de la violència, però també de la convivència
i del progrés. Cada societat ha anat trastornant lentorn,
modelant la naturalesa, segons les seves necessitats i els seus
valors culturals. Daquesta manera shan anat conformant
una successió de paisatges cadascun dels quals ha modificat
total o parcialment lanterior. El paisatge constitueix una
part important del patrimoni del pobles perquè, ultra la
seva dimensió estètica o el seu interès ecològic
i ambiental, constitueix levidència perceptible de
la història i de la pròpia cultura.
Entre els elements que integren el paisatge, els arquitectònics
assoleixen una significació especial. No en va, una de les
preocupacions més importants de la humanitat ha estat proporcionar-se
un refugi, construir-se el seu propi hàbitat. En general
el patrimoni arquitectònic històric català
no es caracteritza per la seva monumentalitat, sinó per la
seva sobrietat, diversitat, integració en el paisatge i difusió
en el territori. Per posar un exemple, la majoria dels nostres castells
són cases fortificades que en poc recorden les grans fortaleses
espanyoles o els castells francesos o anglesos. Les nostres ciutats
monumentals són ben poques en comparació a les grans
ciutats monumentals de França o dEspanya. Fins i tot
les petites ciutats o els pobles que conformen conjunts urbans homogenis
es poden comptar amb els dits dambdues mans.
Ací només volem apuntar alguns del aspectes de la
història més recent que han contribuït directament
a empobrir el nostre patrimoni paisatgístic i arquitectònic;
especialment els associats amb els anys de la dictadura franquista.
La coincidència en el temps dun sistema polític
totalitari i dun desenvolupament urbà fonamentat en
el turisme massiu i en la industrialització varen comportar
per a Catalunya la dilapidació en poques dècades,
dun patrimoni heretat de segles.
Aquesta destrucció, si bé no va ser exclusiva del
nostre país, shi manifestà duna manera
especialment intensa i nefasta a causa de la confluència
de diverses variables econòmiques i socials; la industrialització,
el creixement urbà vinculat a la immigració i al creixement
natural de la població, i el desenvolupament urbà
vinculat al turisme. Amb tot, falsejaríem la realitat si
no consideréssim uns altres factors de caire menys econòmic,
més sociològic; els excessos de penúria econòmica
(quelcom similar al que succeeix actualment als països de lex-bloc
comunista), la manca de mecanismes dexpressió democràtica
i laculturació de la població promoguda per
un polític que des que sinstaurà volgué
reduir la cultura a un conjunt de tòpics.
El resultat de lacció dels anys del franquisme fou
contundent; en poc més de tres dècades entre
principis dels anys cinquanta i finals dels setanta el país
sindustrialitzà i el nivell de vida de la població,
en general, augmentà, però es pagà un cost
social innecessari i en restà una carregosa hipoteca pel
futur.
Fa feredat, per exemple, constatar la destrucció de la majoria
dels nuclis històrics dels pobles i ciutats de les àrees
urbanes o la destrucció sistemàtica del litoral. Aquests
dos fenòmens perfectament objectivables no són, com
hem dit, exclusius del nostre país hom pot constatar
els mateixos fets a daltres països industrialitzats
però el que si constitueix un tret exclusiu és el
seu caràcter massiu i sistemàtic: el que a daltres
indrets és ocasional o parcial aquí esdevé
habitual i genèric.
Les futures generacions heretaran un patrimoni inútilment
empobrit. Duna banda sha produït una pèrdua
irrecuperable, quantitativament i qualitativament importantíssima,
delements patrimonials arquitectònics i paisatgístics;
en algunes ciutats i pobles el catàleg delements arquitectònics
dinterès destruïts és quasi tan extens
com el delements existents. Daltra banda sha produït
un enlletgiment general del paisatge: en àmplies zones, el
nostre país presenta a lobservador davui un aspecte
desarticulat, suburbial.
Sovint es tendeix a relacionar, exclusivament, la destrucció
del patrimoni arquitectònic amb les àrees industrials
o urbanes, tanmateix el caràcter genèric al·ludit
sha manifestat amb una gravetat similar a les àrees
rurals.
El preu del progrés ha estat durant molts anys el parany
ideològic per tal de justificar una destrucció bàrbara
del patrimoni. A hores dara, però, la majoria de persones
amb un elemental judici saben que el progrés és compatible
amb la cultura i que no és progrés allò que
comporta lempobriment cultural i que hipoteca el futur del
patrimoni col·lectiu.
Sovint, el paisatge immediat , per proper, és també
el més ignorat. Som capaços de fer llargues cues,
el caps de setmana, per visitar un parc natural i acostumar-nos
a la lletjor quotidiana del nostre entorn. No estem suggerint la
museïtzació del paisatge o la conservació a ultrança
de la fesomia dels nostres pobles i ciutats, sinó la necessitat
dactuar amb responsabilitat i un sentit complex del progrés.
Convé consolidar els avenços enregistrats al nostre
país durant el període democràtic. Sobretot,
però, és necessari seguir avançant, replantejant
si cal, algunes de les polítiques i estratègies seguides
fins ara i, educativament, incidir des de ledat escolar en
la formació dactituds dinterès i de respecte
pel patrimoni paisatgístic.
|