 |
|
Núm. 17 Primer trimestre 2000
|
|
|
|
Multiculturalitat i xenofòbia.
Josep Sellarès, antropòleg, ex director de l'Escola Lliure El Sol
Darrerament, administracions, institucions, associacions i particulars,
s'han llançat a celebrar, actes, festes i festivals, multiculturals.
Ara bé, quina és la matèria primera ideològica
a partir de la qual construïm el discurs sobre multiculturalitat?
Aquest és tan positiu com sembla?
Primer vull aclarir que per a mi i per a l'antropologia, cultura
és tot allò que l'ésser humà ha creat
(des de la música a la ciència passant per la gastronomia),
per controlar la realitat i maximitzar les seves probabilitats de
supervivència. Cap tret no és rellevant en ell mateix,
sinó que ho és en el context on s'utilitza i en relació
directa amb els resultats obtinguts o esperats. A diferència
de la ideologia que actua de la manera contrària.
Si examinem què hi ha darrere del discurs multicultural,
hi podem distingir dos trams d'un procés que s'inicia en
el racisme nazi i acaba en el relativisme cultural. El primer constata
l'heterogeneïtat de les cultures, a partir d'un procés
d'inducció etnocultural patrimoni exclusiu dels estats-nació
occidentals. La raó és que amb la Revolució
Francesa passem de l'estructura política estat-noblesa-territori
a la d'estat-poble-territori. Es planteja la necessitat de definir
qui forma part d'aquest poble i qui en queda exclòs. Si ho
basem en estructures familiars (copiant el model de la noblesa),
l'estat acaba esclatant en mil bocins, incomplint els seu propi
projecte de pervivència i creixement històric.
Cal doncs una definició, alternativa i moderna, de pertinença
a un Poble. Tot i l'intent de definició física (sempre
latent en el nacionalisme), els estats-nació defineixen els
límits a partir de marcadors culturals induïts (llengua,
història compartida, herois, tradicions, roba, etc.). Marcadors
que l'escola, una nova institució situada per sobre de la
família i de les ètnies, transmet intentant crear
així un concepte de cultura nacional tancat i homogeni. Aquesta
creació és altament utilitària a l'hora de
diferenciar-nos dels altres; i de determinar qui és ciutadà
i qui no; i, doncs, qui té dret a una pensió, a un
contracte, a votar i ser votat, o simplement a passejar tranquil
pel carrer. Aquest procés de transmissió cultural
paragenètic fa que l'individu sigui negre, català
o moro pel naixement dins d'un grup determinat. I no pugui decidir
on s'adscriu ja que els grups, el seu o el d'acollida, són
els qui ho decideixen. Així a l'escola, els fills dels immigrats
han de conservar les arrels d'origen, quan l'origen és Catalunya,
ja que són nascuts aquí.
Un cas extrem seria el que passa als EUA on es defensa la igualtat
política dels ciutadans i es lliga les diferències
al multiculturalisme, fins al punt que podem legislar per lluitar-hi
(Lleis de discriminació positiva, quotes, etc.), sense cap
resultat apreciable. Aquest concepte està ben arrelat a Catalunya,
ja que encara és l'hora que alguna festa "multicultural"
demani el reconeixement immediat de la ciutadania (amb els drets
civils, polítics i socials associats), només pel fet
de ser ciutadà, és a dir de viure i conviure en un
lloc determinat, drets que teòricament són universals
i no es poden negar a cap ésser humà per cap raó.
El segon enfocament és només cultural. Lliga els
substrats culturals anteriors i universals (família, costums,
etc.), amb les identitats funcionals que quotidianament utilitzem
per gestionar la realitat a la feina, a la família, amb els
amics i veïns, etc. Aquesta concepció redueix qualsevol
grup humà a una unió temporal de projectes de futur
(cultures) individuals i col·lectius, indestriablement barrejats
i que interactuen constantment entre ells. És el que en diem
Interculturalitat.
La interculturalitat pot ser realment el component bàsic
d'un discurs progressista sobre la convivència? Ho dubto.
Perquè en un procés intercultural, qui jutja si una
tradició es pot jutjar? Qui determina que una diferència
és acceptable o no? Si no ho fa ningú o acceptem que,
tal com va descobrir el mateix Voltaire, tota ideologia és
creació humana, hem d'acceptar que no hi ha una resposta
definitiva que permeti aclarir quins valors poden conviure i quins
no, i acabem per caure en el relativisme cultural.
Remetre'ns a la Declaració Universal dels Drets Humans,
com a pre-condició, és un argument falaç ja
que d'entrada culturalment no són universals. Però
a més aquests drets ho són de l'individu, i aquest
no és res sense el grup, on s'ubica per resoldre totes i
cada una de les fases de la seva vida. Ara bé, si el grup
necessita d'un marcador cultural que vagi en contra dels drets humans,
què fem? No gaire cosa més que destruir el grup, destruint
el marcador cultural, ja que tota reconversió des de fora
és impossible perquè afecta els materials constitutius
de la identitat i per tant de la imatge d'un mateix a partir de
la qual negociem la relació amb el món.
Com podem emergir del marasme de la interculturalitat i crear un
poble que gestioni el progrés, si veiem que cada territori
inclou múltiples projectes culturals?
L'única solució és acceptar que cada territori,
cada estat, cada poble en definitiva és multicultural pel
simple fet d'estar format d'éssers humans no-clónics.
Així que l'única manera d'establir estructures de
negociació dels conflictes o dels canvis culturals, és
l'existència d'unes pre-condicions comuns i fins ara les
més útils són els drets humans.
Pre-condició que és ideologia, i només és
superior a una altra, en la mesura que ens ha demostrat i demostra,
ser la més útil per afavorir la cooperació
dels membres d'una societat, resolent conflictes i garantint així
el progrés de tothom.
La interculturalitat, doncs, seria viable en una societat plenament
anarquista, on tots els individus i tots els grups es relacionessin
de forma cooperativa i respectuosa. Ara bé, pot funcionar
aquest tipus de societat ara i aquí? Estic convençut
que la resposta contesta el dubte anterior.
La funció de l'Estat serà, garantir aquestes pre-condicions
que permeten funcionar i desenvolupar-se al Poble, però com
hem vist més amunt, l'Estat ha d'anar molt més enllà
del garantisme. Ha d'aculturar (educar) cada generació en
uns valors i comportament determinats, per marcar els límits
culturals del poble que l'ha de gestionar, i defensar així
les pre-condicions de convivència necessària.
Acabem per caure novament en un discurs multicultural, i en les
contradiccions constants i profundes entre tots els actors culturals,
afectats directament en els seus materials de construcció
identitària (siguin individus, grups o el mateix estat-poble).
L'única solució, com diu l'antropòleg Manuel
Delgado, és en cada moment reflexionar sobre qui sóc
jo i qui és ell, sobre què negociem i a quins acords
arribem i per què. Jo afegiria, i durant quant de temps.
El temps és una variable essencial, perquè jo i ell
(siguin individus, grups o estats), a l'interactuar, evolucionem
i ens transformem, convertint en obsolets els acords culturals del
passat que han passat a formar part de la nostra identitat. Just
en el moment en què l'hem de transformar.
|
 |